武汉大学开方言课 教师：方言是一种情感的纽带

武汉大学开方言课是什么梗?众所周知，一般在离开家乡之后就很难听到方言，即便是在外地碰到老乡也是用普通话交流，因此方言除了在家乡流通性并不广。然而近日有消息称，武汉大学即将开设方言课，那么一起来看看开设的是哪里的方言课?

10月28日，武汉大学“方言与中国文化”课上，许多学生用方言配音和歌唱。其中，两名湖北的同学用方言配音小猪佩奇片段，全班爆笑。教师阮桂君说，希望青年朋友不要嫌弃方言，方言是一种情感的纽带。

武汉大学方言课学什么?

本课程从汉语方言的形成入手，介绍汉语十大方言：官话方言、吴语、湘语、赣语、客家语、闽语、粤语、徽语、平话以及晋语的形成历史与现状，探求方言与移民、民俗、地名等的关系，并且讨论方言在普通话教学、现代汉语规范化、编写地方戏曲音韵、公安破案、古文献考据等方面的作用。

通过本课程的学习，让学生了解中国的语言国情，掌握汉语方言的现状，树立对普通话与方言之间关系的正确态度，并且能够让所学知识服务于各自的专业。

我国主要有哪几种方言?

当前我国语言学界对现代汉语方言划分的意见还未完全一致，大多数人认为现代汉语有七大方言。

按照现代通俗的分法，现代汉语方言可分为七大方言区。即官话方言、吴方言、湘方言、客家方言、闽方言、粤方言、赣方言。同时在复杂的方言区内，有的还可以再分列为若干个方言片(又称为次方言)，甚至再分为“方言小片明知道一个个地点(某市、某县、某镇、某村)的方言，就叫做地方方言。如福州话、南昌话、广州话、长沙话等。

中国的语言学家对于汉语方言的划分一直存在很大的争议。有人把汉语划分为七大方言，有人划分为五大方言，也有人分为六大方言、八大方言，甚至九大方言。但是大家比较认同的是，无论采取哪种划分方式，这些“大方言”内部的使用者有时也不能相互理解。在不同的方言区，人们的方言意识也有一定的差别。